Coraz częściej obserwujemy wśród dzieci zachowania agresywne. Przejawiają się w formie werbalnej (przeklinanie, wyzywanie, wyśmiewanie) albo fizycznej (bicie się, popychanie, niszczenie sprzętu szkolnego, wytworów pracy własnej, trzaskanie drzwiami). Niektóre z tych zachowań mają miejsce również w naszej szkole - stąd pomysł opracowania i wdrożenia do realizacji programu imprezy „Obycie umila życie ” i w wersji dla najmłodszych „ Zabawa w wychowanego”, której celem jest wsparcie wychowawczej roli szkoły w zakresie przeciwdziałania agresji.
Bowiem dla nas ważne jest spowodowanie :
Uwrażliwienia uczniów na zasady dobrego
wychowania, jakie
powinny obowiązywać we wzajemnych
relacjach
społecznych: w towarzystwie rówieśników,
wobec osób
starszych - zarówno w domu, jak i w miejscu
publicznym,
w sytuacjach towarzyskich i oficjalnych.
Uświadomienia celowości dobrych zachowań
między ludźmi,
Przyzwyczajanie uczniów do stosowania
odpowiednich zwrotów grzecznościowych
w sytuacjach codziennych.
Zapoznania uczniów z obowiązującymi
zasadami kulturalnego zachowania.
Podniesienia poziomu kultury osobistej
uczniów.
Kształtowania właściwych relacji
międzyludzkich.
Wyrabiania szacunku dla kobiet
i osób starszych.
Savoir vivre dla klas:
5-tych szkoły podstawowej
Drużyny oczekuja na pytania konkursowe
Uśmiechy lekko niepewne ...
A pozostali uczniowie myślą
Że oni na szczęście mają spokój
Niech się męczy drużyna
A tu nic z tego
zadania są dla innych uczestników równie trudne jak dla drużyny
i wszycy pracują na sukces swojej klasy
Niektórzy chętnie zgłaszali się do odpowiedzi, losowali pytanie ...
i tu dopiero zaczynała się zabawa
bo pytania sa bardzo łatwe, ale jak mówi Hermiona
potencjalnie problematyczne.
Czasem oczywiste sytuacje potrafią
spowodować spore problemy , kiedy trzeba je doprecyzować i dokładnie wyjaśnić.
Ogólnie uczniowie klas piątych
spisali się bardzo dobrze
A gospodarz klasy piątej A
odebrał nagrodę z rąk jury,
którą był odtwarzacz DVD ufundowany przez Radę Rodziców
A członkowie drużyn za swój wysiłek
otrzymali po czekoladzie z orzechami
Savoir vivre dla klas:
1-szych gimnazjum
15 kwietnia odbył się konkurs dla klas
pierwszych gimnazjum.
Drużyny rozwiązuja test
wylosowany przez jednego z członków
a inni uczniowie
odpowiadają na pytania dodatkowe
pracując na punkty dla swojej klasy.
Sądząc z wyrazu twarzy to pytania
wymagaja zastanowienia się
i dobrze, bo taki też jest cel tego konkursu - refleksja nad tym co oczywiste
Zmagania konkursowe to niezła zabawa
Były także chwile bardzo zabawne
kiedy trzeba było zaprezentować
swoją wiedzę w praktyce
znajomość zasad bycia i bywania.
Czasem trzeba było przełamać nieśmiałość
Wygrala klasa 1gk i odebrała nagrodę
odtwarzacz DVD
Savoir vivre dla klas:
3-cich szkoły podstawowej
16 i 18 kwietnia konkurs pod tytłem
"Zabawa w wychowanego"
odbył się dla klas trzecich szkoły podstawowej
Gościem klas trzecich była czarownica Bibliofilka
która zgodziła się ten konkurs poprowadzić.
Część pierwsza dotyczyła klasy 3 b i 3 c.
Drużyny tych klas wylosowały pytania
i jak widać szybko były gotowe
a co najważniejsze także chętne
do udzielania prawidłowych odpowiedzi.
W czasie kiedy drużyny myślały nad odpowiedziami
pozostali uczestnicy konkursu pracowali na punkty dodatkowe dla swojej klasy
Zadania były różne, o różnym stopniu trudności, ale mamy nadzieję że atrakcyjne
dla uczniów
i że pozwoliły nam wszystkim dobrze się bawić i przy okazji paru rzeczy się nauczyć.
Trzeba było zaprosic do tańca koleżankę
a potem z nią zatańczyć w rytm muzyki.
A inni patrzyli z zazdrościa...
Były też zabawy ruchowe
polegajace na wykonywaniu zadań zleconych przez czarownicę
3b i 3c tak walczyły, że wywalczyły REMIS
i obie klasy otrzymały od Jury nagrody - radiomagnetofony .
A członkowie drużyn - batoniki.
|
